在学校素养教育不断深化的背景下，家庭教育正成为学生价值观与行为模式养成的关键场域。应深圳育才三小邀请，丰盛教育联合美国启东文化教育基金会，于近期在校园阶梯教室成功举办主题为《现代家庭如何透过零用钱培养子女的价值素养》的家长讲座，活动吸引了百余位家长积极参与，现场座无虚席。
项目背景与价值定位
作为面向家长的专题讲座，该项目并非单一信息输出，而是丰盛教育“家庭影响力课程体系”中的重要一环，旨在帮助家长建立系统的金钱观教育思路，引导其在日常生活中践行更具影响力的育儿策略。此次活动以“零用钱”为切入点，实际指向以下三大能力的建设：
1. 价值判断力：引导孩子理解金钱背后的选择逻辑与行为后果；
2. 责任意识：在资源分配中培养对家庭与社会的责任感；
3. 品格养成：借助金钱使用习惯，沉淀长期的诚信、节制与分享能力。
专家引领 × 家庭场景落地
本次讲座由美国启东文化教育基金会创办人、丰盛教育总裁赵东向博士亲自主讲，依托其20年跨文化教育研究经验，围绕“家庭经济行为与子女发展”的逻辑闭环，系统阐述了影响家庭教育成效的四大核心维度：
• 父母金钱观如何塑造子女的价值偏好
• 零用钱制度的设置原则与实践误区
• 家庭沟通中关于“钱”的心理建构
• 从消费行为到公益参与的素养进阶路径
赵东向博士以生动案例串联理论框架，用贴近生活的语言激发家长共鸣，引发家长对“培养什么样的下一代”这一根本性议题的深入思考。
家庭教育闭环的初步构建
讲座后的问答环节，成为家长自我教育觉察与集体讨论的重要平台。问题聚焦度高、参与度强，反映出家长们在育儿过程中面临的普遍挑战与价值冲突。比如：
• “孩子开始将‘帮忙’与‘收入’挂钩，该如何引导？”
• “家中多孩不同阶段，零用钱是否应区别管理？”
赵博士结合发展心理学与行为经济学的观点，逐一回应，并提出“家庭微制度构建模型”，帮助家长在制度设计与日常行为中形成教育一致性。这也标志着丰盛教育面向家庭的影响力教育已不再停留在理念层面，而是可被实践、被复制、被验证的可持续系统。
影响力成果与延展方向
本次讲座在育才三小形成了以下初步影响：
• 提升家长教育意识：多数家长表示重新理解了金钱教育的核心目标；
• 促进家校沟通共识：为学校构建家校协同育人机制提供案例与方法支持；
• 形成可复制模式：讲座内容与答疑体系具备跨学校应用潜力，适合在城市优质公立学校群体中推广。
结语
丰盛教育始终倡导：“影响孩子一生的教育，必须从影响家长开始。”
本次家长课堂不仅是一次教育内容的传递，更是一次家庭教育思维的重构。未来，丰盛教育将继续以系统化、可落地的影响力教育解决方案，支持更多学校与家庭共建下一代的认知根基与价值方向。